Thông tin tài trợ:

Được góp lẻ trên website:
https://bepgascongnghiep.nuoiem.com/

Ảnh hiện trạng

Ảnh Bếp Đã Trao

BGCN066 - Điểm trường Nà Lấu - MN Búng Lao- Mường Ảng - Điện Biên

MẪU KHẢO SÁT DỰ ÁN BẾP GAS – ĐIỂM TRƯỜNG NÀ LẤU

Huyện Mường Ảng

1.Khoảng cách từ trungtâm đến điểm trường 2.5km 

  1. Dântộccủađiểmbản Nà Lấu  thuộc trường MN Búng Lao là 100% dân tộc thái.
  2. Có156 hộ dânvới 718 nhân khẩu

3.1 Trình độ dân trí còn thấp. 

3.2. Nghề nghiệp chủ yếu của người dân chủ yếu là làm ruộng,  6,4 % hộ nghèo.

  1. Có 30 học sinh gồm:  12 trẻ nhà trẻ , 18 trẻ mẫu giáo
  2. Điểm trường có từ: 18 năm
  3. Tình trạng cơ sở vật chất: Chưa có bếp để sử dụng hàng ngày phải nấu nhờ nhà người dân.
  4. Điểm trường này được xây dựng và đưa vào sử dụng năm 2019
  5. Điểm này đã có điệnvà có nước sinh hoạt 
  6. Tình trạng thực tế bếp của điểm trường: rất khó khăn
  7. Hình ảnh mới nhất: 05 ảnh

– Ảnh toàn cảnh mặt trước

  1. Hiện nay chưa có bếp nấu ăn tại điểm trường phải nấu nhờ nhà dân
  2. Số điện thoại của hiệu trưởng: 0374585855, giáo viên chủ nhiệm: 0978220589, trưởng bản: ‘0388912013,Phòng GD&ĐT: 0915.563.909
  3. Phòng giáo dục huyện đã có hỗ trợ được xoong nồi, chảo, bát, đũa, thìa cho học sinh.

14.Điểmtrườngkhôngcóhọcsinhbịkhuyếttậtvàbệnhhiểmnghèo.

  1. Cô giáo có cắm bản. 
  2. Tên đầy đủ của trường: Điểm trường Nà Lấu. Trường Mầm non Búng Lao, xã Búng Lao, huyện Mường Ảng, tỉnh Điện Biên.

Đềxuất:1 bếp gas công nghiệp và 1 bình gas.

 

XÁC NHẬN CỦAHIỆU TRƯỞNG

                                                                      Hoàng Thị Mai Hương


[TRAO TẶNG PHÒNG TIN HỌC SỐ 14]

[TRAO TẶNG PHÒNG TIN HỌC SỐ 14] Với 12 bộ máy tính, 40 suất quà tới các em học sinh nghèo [...]

Đọc thêm
Báo cáo tuần 1 tháng 10 dự án Được Học

NHỮNG CON SỐ “HẠNH PHÚC” Tuần qua, Được Học đã hoạt động chăm chỉ để kết nối được thêm không ít [...]

Đọc thêm
[TRAO TẶNG PHÒNG TIN HỌC SỐ 14] rường Tiểu học Nghĩa Lợi, xã Nghĩa Lợi, huyện Nghĩa Đàn, Nghệ An

[TRAO TẶNG PHÒNG TIN HỌC SỐ 14] Với 12 bộ máy tính, 40 suất quà tới các em học sinh nghèo [...]

Đọc thêm